Opis stanowiska
Wymagania stawiane kandydatom:
1. Ukończone studia magisterskie z pedagogiki, pożądana specjalność – pedagogika opiekuńczo-wychowawcza
2. Stopień doktora nauk humanistycznych w dyscyplinie pedagogika uzyskany nie wcześniej niż 6 lat temu, wyróżnienie rozprawy doktorskiej przez Radę Wydziału.
3. Aktywny udział w życiu naukowym: publikacje w czasopismach naukowych znajdujących się na listach ogłaszanych przez MNiSW, autorstwo monografii naukowych i rozdziałów w monografiach wieloautorskich o objętości minimum 0,5 arkusza wydawniczego, udział w konferencjach naukowych w kraju i zagranicą.
4. Tematyka pracy doktorskiej i opublikowany dorobek naukowy z zakresu diagnozowania i wspomagania rozwoju kompetencji wychowawczych rodziców, zwłaszcza rodziców dzieci w wieku przedszkolnym.
5. Doświadczenie w projektowaniu i prowadzeniu badań eksperymentalnych w warunkach naturalnych oraz badań diagnostycznych dotyczących wypełniania roli rodzica, w tym rodziców z grupy ryzyka, współpracy rodziców z nauczycielami.
6. Minimum 10 lat doświadczenia w pracy naukowo-dydaktycznej w obszarze pedagogiki społecznej, zwłaszcza opiekuńczej, w tym minimum 4 lata w prowadzeniu prac licencjackich i magisterskich z zakresu problematyki dotyczącej rodziny, procesu wychowania, współpracy nauczycieli i rodziców.
7. Posiadanie udokumentowanego rekomendacjami trenerskimi Polskiego Towarzystwa Psychologicznego specjalistycznego przygotowania do prowadzenia treningów interpersonalnych i warsztatów umiejętności wychowawczych oraz przynajmniej 5- letnie doświadczenie w tym zakresie.
8. Posiadanie udokumentowanego przygotowania i doświadczenia do pracy z dziećmi z grup ryzyka i ich rodzicami.
9. Doświadczenie we współpracy międzynarodowej w roli nauczyciela akademickiego np. prowadzenie zajęć dydaktycznych dla studentów w innych krajach, wizyty studyjne w placówkach opiekuńczo-wychowawczych /socjalizacyjnych w innych krajach.
10. Doświadczenie w działalności organizacyjnej na uczelni wyższej (np. członkostwo w Komisji Dydaktycznej, Komisjach ds. Jakości Kształcenia, pełnienie funkcji opiekuna roku.
11. Działalność na rzecz środowiska lokalnego – prowadzenie badań na zlecenie instytucji edukacyjnych, upowszechnianie wiedzy z zakresu pedagogiki opiekuńczej i teorii wychowania, prowadzenie szkoleń i warsztatów dla różnych grup odbiorców: nauczycieli, rodziców, studentów w związku z ich pracą w roli wolontariuszy i innych osób z zakresu komunikowania się, pełnienia roli rodzica i nauczyciela, diagnozowania sytuacji dziecka w rodzinie i wspomagania rozwoju poszczególnych członków rodziny.
12. Znajomość języka angielskiego przynajmniej w stopniu komunikatywnym oraz podstaw języka francuskiego.